歷屆行業(yè)論壇
2024CCE素質(zhì)教育博覽會(huì)·上海高峰論壇
CCE素質(zhì)教育博覽會(huì)作為優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育一站式商貿(mào)對(duì)接平臺(tái),也積極響應(yīng)變化,力推“五育并舉”的未來式教育理念。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將舉辦2024素質(zhì)教育博覽會(huì)高峰論壇,邀請(qǐng)了超百位行業(yè)嘉賓進(jìn)行政策解讀、賽道探索及專場(chǎng)分享。2024CCE素質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)大會(huì)將匯聚來自全國(guó)各地的千余位教育從業(yè)者于一堂,共同交流、學(xué)習(xí),探索素質(zhì)教育未來發(fā)展的無限可能。
一、青少年人工智能行業(yè)發(fā)展大會(huì)
為貫徹落實(shí)黨的二十大精神,統(tǒng)籌推進(jìn)科技、教育、人才戰(zhàn)略支撐工作,鼓勵(lì)更多青少年在電子、信息和人工智能等高新領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索、研究和實(shí)踐,加強(qiáng)省市間交流,大會(huì)由江蘇省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)聯(lián)合全國(guó)工商聯(lián)民辦教育出資者商會(huì)共同主辦。
大會(huì)包含特邀報(bào)告、論文報(bào)告、授牌儀式,及年度相關(guān) 表彰活動(dòng)等多項(xiàng)內(nèi)容,為與會(huì)代表提供豐富的交流平臺(tái):致力于交流素質(zhì)教育、人工智能教育等相關(guān)領(lǐng)域的研究成果及經(jīng)驗(yàn),探討關(guān)鍵性挑戰(zhàn)問題及解決方案。
二、長(zhǎng)三角實(shí)踐教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)
為落實(shí)國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)。2024首屆長(zhǎng)三角實(shí)踐教育發(fā)展創(chuàng)新大會(huì)暨“?!ぶ恰背砷L(zhǎng)計(jì)劃發(fā)布儀式將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行合作簽約,長(zhǎng)三角實(shí)踐教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)應(yīng)運(yùn)而生,順勢(shì)而為,聚集行業(yè)杰出思維,聚焦中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)。
三、家庭教育高峰論壇
黨的二十大報(bào)告繪就了中國(guó)式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,也為家庭教育事業(yè)指明了發(fā)展方向。上海市家庭教育高峰講壇至今已成功舉辦100場(chǎng)。來自全國(guó)教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域上百位知名專家、教授、學(xué)者蒞臨演講。十年百場(chǎng),堅(jiān)持公益、高端、開放宗旨,通過線下講壇、線上直播等模式進(jìn)行高質(zhì)量的傳播,講壇聽眾逐年增長(zhǎng),上海市家庭教育高峰講壇已成為滬上、乃至全國(guó)家庭教育宣傳、普及與推廣的靚麗名片,充分發(fā)揮了家庭教育宣傳主陣地的重要作用。
四、“科教融合遇見未來”創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式與科學(xué)教育新趨勢(shì)
隨著科技發(fā)展的日新月異,科創(chuàng)教育已成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的關(guān)鍵。為響應(yīng)國(guó)家教育創(chuàng)新戰(zhàn)略,推動(dòng)科創(chuàng)教育的深入發(fā)展,2024年中國(guó)素質(zhì)教育博覽會(huì)特別設(shè)立科創(chuàng)板塊,論壇以“科教融合,遇見未來:創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式與科學(xué)教育新趨勢(shì)”為主題,旨在匯聚各方力量,共同推動(dòng)科創(chuàng)教育的繁榮與進(jìn)步。
五、ISEC2024國(guó)際化學(xué)校教育者大會(huì)
全球范圍內(nèi),新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正以驚人的速度推進(jìn)。一個(gè)國(guó)家的創(chuàng)新能力和投入,是其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)劣的關(guān)鍵因素。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐’在此背景下,由六邊形聯(lián)合靈碩主辦,全聯(lián)民辦教育出資者商會(huì)指導(dǎo)的“科學(xué)育人,創(chuàng)新領(lǐng)航”論壇,誠(chéng)邀來自海內(nèi)外大學(xué),K12國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)、升學(xué)指導(dǎo)老師、品牌中心教育從業(yè)者攜手共進(jìn),共同探索科技賦能教育的無限可能,為推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步添磚加瓦。
六、編程教育行業(yè)校長(zhǎng)業(yè)績(jī)?cè)鍪仗赜?xùn)營(yíng)論壇
智能時(shí)代下,機(jī)器人編程迅猛發(fā)展大力推動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)變革和升級(jí),促進(jìn)市場(chǎng)主體大量新增,同時(shí)帶動(dòng)專業(yè)人才支撐需求激增。本論壇將圍繞行業(yè)變革創(chuàng)新來開展研討。
七、臺(tái)灣素質(zhì)教育論壇
疫情后真正的臺(tái)灣素質(zhì)教育論壇重磅來襲,全程臺(tái)灣實(shí)操講師創(chuàng)始人干貨分享讓你了解臺(tái)灣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)況;臺(tái)灣素質(zhì)教育各個(gè)類別如何運(yùn)作;大陸與臺(tái)灣藝培課程差異化;臺(tái)灣藝培機(jī)構(gòu)如何打造品牌定位。
2023CCE素質(zhì)教育博覽會(huì)專題分享
在政策頒布、競(jìng)爭(zhēng)壓力、科技創(chuàng)新、資本動(dòng)態(tài)等多重因素的影響之下,我國(guó)素質(zhì)教育行業(yè)處于快速崛起階段。尤其是今年教育變革的信號(hào)明顯,未來教育格局也將被重塑。從素質(zhì)教育培訓(xùn)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模來看,2021年中國(guó)素質(zhì)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模同比增長(zhǎng)率為31.7%,2022年中國(guó)素質(zhì)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模同比增長(zhǎng)率為20.5%,2023年中國(guó)素質(zhì)教育培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模同比增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)將達(dá)到16.6%。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、多樣化的素質(zhì)教育品類發(fā)展之下,品牌企業(yè)“內(nèi)外兼修”顯得尤為重要。
2023CCE教育素質(zhì)博覽會(huì)將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外素質(zhì)教育領(lǐng)域大咖,聚焦商業(yè)模式、運(yùn)營(yíng)能力、產(chǎn)品服務(wù)、組織能力、技術(shù)能力等多維度層面進(jìn)行專題分享,以“激活教育教育之力,賦能產(chǎn)業(yè)未來”,共同促進(jìn)中國(guó)素質(zhì)教育的高質(zhì)量、多業(yè)態(tài)全面發(fā)展。
一、教育創(chuàng)新大會(huì)
教育創(chuàng)新大會(huì)以“破圈、重構(gòu)”為主題,真正做到跳出圈子看行業(yè),同時(shí)深化生態(tài)價(jià)值鏈的構(gòu)建,圍繞教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、新課標(biāo)改革、課堂內(nèi)外、智能硬件、人工智能、素質(zhì)教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村振興、元宇宙、家庭教育等熱門賽道,匯聚全國(guó)教育企業(yè)、公辦教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同深度探討當(dāng)下教育行業(yè)新生態(tài)、新融合、新發(fā)展。
二、素質(zhì)教育發(fā)展論壇
中國(guó)城市新時(shí)代教育研究中心由人民日?qǐng)?bào)社旗下《中國(guó)城市報(bào)》創(chuàng)建并與北京睿智家園教育科技有限公司聯(lián)合發(fā)起,中心將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合并探索出了一條適合中國(guó)國(guó)情的立體化教育之路,旨在提升面向“未來人口素質(zhì)教育”領(lǐng)域的研究、服務(wù)與傳播能力。
三、CFAC 美育教育者大會(huì)
CFAC美育教育者大會(huì)聚焦以美育教育的高質(zhì)量轉(zhuǎn)型為基點(diǎn),共話未來美育教育的多元化機(jī)會(huì);并為美育行業(yè)進(jìn)入一個(gè) “全新美育時(shí)代”的進(jìn)發(fā)提供發(fā)展思路;深度聚焦當(dāng)下美育教育學(xué)科的自身建設(shè)需要和多方面的發(fā)展方向。CFAC美育教育者大會(huì)積極組織美育屆大咖、各領(lǐng)域校長(zhǎng)參展參會(huì),聯(lián)合CCE素博會(huì)平臺(tái)宣傳推介美育教育,廣泛開展現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接交流活動(dòng),提高了CFAC知名度,促進(jìn)了行業(yè)內(nèi)學(xué)校、機(jī)構(gòu)交流合作,吸引多種類項(xiàng)目落地,達(dá)成合作意向成倍。
四、第四屆科技素質(zhì)教育論壇
本論壇集合業(yè)界專家分享校內(nèi)、校外的科技素質(zhì)教育落地執(zhí)行方案,及競(jìng)賽、研學(xué)等出口解決方案。
五、素質(zhì)賽道少兒美術(shù)運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新分享會(huì)
《少兒美術(shù)教育做大做強(qiáng)的秘訣》——單科美術(shù)如何實(shí)現(xiàn)6億營(yíng)收
《少兒美術(shù)教育盈利模式分享》——你還認(rèn)為少兒美術(shù)盈利少嗎
《少兒美術(shù)教育成功案例分析》探尋"他們"成功的秘密
六、首屆教育品牌峰會(huì)
以未來教育的發(fā)展為主題,以持續(xù)為學(xué)校提供新的教育理念和思想、集結(jié)好的教育資源,提前布局托幼一體化發(fā)展,研究解決教育改革、0-6一體化發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,研討先進(jìn)的辦學(xué)理念,交流成功的管理經(jīng)驗(yàn),提升全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、托育投資人、負(fù)責(zé)人的能力和管理水平,促進(jìn)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、教師、保教專業(yè)化發(fā)展。
1.生活教育與家庭教育主題論壇
報(bào)告1:構(gòu)建親子間的相依性成長(zhǎng)關(guān)系
報(bào)告2:生活教育與家庭教育的知行合一
報(bào)告3:科技賦能學(xué)校的生活教育
2.名校長(zhǎng)論壇
報(bào)告1:叩石墾壤興偉業(yè),披荊斬棘筑夢(mèng)想——江蘇華杰教育集團(tuán)發(fā)展紀(jì)略
報(bào)告2:未來學(xué)校的實(shí)踐與探索
報(bào)告3:特色辦學(xué),塑造品牌---一所現(xiàn)代化民辦學(xué)校的發(fā)展策略
報(bào)告4:科技引領(lǐng)課堂變革,數(shù)據(jù)賦能教學(xué)管理
3.學(xué)前教育與托幼一體化分論壇
報(bào)告1:重構(gòu)中國(guó)的早期教育
報(bào)告2:京師時(shí)代幼兒園品牌的戰(zhàn)略意義和實(shí)踐
報(bào)告3:公辦普惠政策下 民營(yíng)幼兒園和托育如何借助互聯(lián)網(wǎng)+AI實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)
報(bào)告4:托幼一體化的探索與實(shí)踐
4.華東萌心大講堂之語文閱讀教學(xué)的源流與趨向
報(bào)告 1:語文新課標(biāo)視域
報(bào)告 2:指向未來課堂的語文文本解讀
報(bào)告 3:群文閱讀的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)踐
七、素質(zhì)教育專題論壇
1.“后雙減時(shí)代”的素質(zhì)教育機(jī)遇——智慧腦項(xiàng)目推介會(huì)
2.少兒圍棋項(xiàng)目業(yè)務(wù)精進(jìn)分享會(huì)——聶衛(wèi)平圍棋道場(chǎng)
3.如何用學(xué)能教育重新打造機(jī)構(gòu)的課程營(yíng)銷矩陣
4.藍(lán)天使星童口才2天回款20-50萬招生秘籍解析
八、CCE&兒童體適能聯(lián)盟華東區(qū)論壇(體培專場(chǎng))
九、課后服務(wù)進(jìn)校論壇
十、青少年人工智能教育機(jī)構(gòu)卓越校長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)