12月27日，濟南市政協委員、市殘聯維權處工作人員劉衛群就“雙減”政策下濟南市中小學素質教育發展提出了建議。

對每個家庭來說，子女教育問題普遍受到家長們的重視。由于對學習成績的看重，很多家長熱衷于帶著孩子在課余時間奔波于各種輔導班之間。各式課程將孩子重重包圍，占用了大量的課外活動時間，導致肥胖、體弱兒童逐年增多，只會做題、沉迷游戲、不愛運動的問題越來越普遍。

2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。伴隨“雙減”政策的出臺，濟南市相繼推出一系列減輕學生課業負擔，增加課外興趣小組，培養學生綜合素質的好做法，深受廣大中小學生和家長們的推崇。2021年12月，山東印發《全面加強和改進新時代體育工作重點任務及分工方案》，其中提出，要深化體育教學改革、加強學生體育鍛煉，強化軍事訓練、落實軍訓課時、保證軍訓質量。針對這一新要求，濟南市各區中小學也將陸續開展相應工作。

劉衛群表示，濟南市在學前教育和中小學教育師資隊伍的建設方面存在男女教師比例失衡、男教師缺位現象。音體美學科得不到足夠重視，男體育教師流失尤其嚴重，這也成為阻礙濟南市中小學素質教育發展的一個重要因素。圍繞打造濟南市優質素質教育，提升青少年愛國情懷，積極響應加強青少年軍事化訓練號召，培養祖國未來優秀接班人的目標，劉衛群建議，發揮濟南市退役軍人優勢，助力“雙減”政策下青少年身體素質提升。

“建議由教育部門牽頭，與市退役軍人事務局深度融合，共同打造濟南市青少年素質教育軍事化訓練基地平臺，招募、選拔優秀的退伍軍人和退役士兵聘其為指導員，彌補教育系統男教師不足問題，以專、兼職或志愿服務的方式深入濟南市中小學開展軍訓課程，進行專業化指導。也可先以試點推行，組成‘1+1+1’標準化模式，即‘軍事化訓練專業人才+學校體育教師+優秀學生代表’為主體的組合樣板，以學校、指導員名字等冠名團隊，鼓舞學生們堅持軍訓，增強團結友愛的凝聚力和集體榮譽感。”劉衛群表示，市區退役軍人事務局可廣泛發動社會組織，挖掘、培養一支具備過硬思想政治覺悟、強健體魄的高素質退伍軍人和退役士兵隊伍，發揮自身專長，助力濟南市青少年加強體育鍛煉，提高身體素質，促進學生身心健康全面發展，增強退伍軍人和退役士兵的社會責任感和榮譽感。同時，強化典型引領，積極宣傳經驗成效，將表現出色的人才，在提職晉升中給與傾斜，讓有為者有位。建議教育部門通過購買社會服務的方式，向參加軍訓指導的退伍軍人和退役士兵發放適當補貼。學校每年至少開展一次軍訓成效展示或評比，頒發榮譽獎牌、證書，以此鼓勵學校積極開展軍訓活動，提高學生參與率，將軍訓課程創辦成濟南特色樣板，打造成新時代可持續化素質教育又一亮點成果。

（文章來源于網絡）

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